Pediatria do Centro de Reabilitação do Norte terá apoio de professores voluntários. - Notícias - Santa Casa da Misericórdia do Porto

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Pediatria do Centro de Reabilitação do Norte terá apoio de professores voluntários.
⌚ 17.02.2016

O anúncio foi feito pelo Provedor da Misericórdia do Porto, durante a cerimónia de comemoração do segundo aniversário do estabelecimento.

António Tavares destacou a importância deste novo projeto de voluntariado, que permitirá às crianças internadas do Centro de Reabilitação do Norte manterem o seu percurso escolar.

Sugerido por vivências e situações problemáticas várias - muitas vezes analisadas e discutidas de modo informal, por quem têm conceções pedagógicas semelhantes e se situam de modo idêntico face à educação, ao sistema educativo, à escola e à sociedade em geral -, foi sendo delineado este percurso, norteado por objetivos de solidariedade social, mas, sobretudo, determinado pelas preocupações que, diariamente, foram vivenciadas por quem detinha responsabilidades no processo educativo e que se considera, ainda, uma mais-valia nesta área e um elemento ativo da sociedade.

Trata-se de um grupo heterogéneo quanto à formação académica dos seus elementos - 1 professora de Matemática, 1 de Ciências Físico-Químicas, 1 de Geografia, 1 de Educação Visual e 1 de Geometria Descritiva. Além disso, detemos experiência significativa em diferentes campos, como a formação de professores e pessoal não docente, coordenação de directores de turma, acompanhamento e dinamização de grupos de alunos em diferentes atividades. Porém, todas as professoras tiveram já experiência, com alunos do3.º ciclo do ensino básico, em Técnicas de estudo. Assim, é-nos possível inferir que a viabilidade da promoção do aperfeiçoamento individual e a qualidade do percurso educativo do aluno.

Cada uma das professoras envolvidas propõe-se disponibilizar 1,5 h semanal com trabalho efetivo com os alunos internados no CRN.

Temas subjacentes :

- autoestima;

- aprendizagem;

- atenção, concentração e memorização;

- pré-leitura (de textos e de manuais);

- leitura analítica (de diferentes textos e de manuais - Matemática, Geografia e Inglês);

- expressão escrita;

- educação da sensibilidade;

- relações interpessoais: regras básicas de comportamento.

Atividades a desenvolver com os alunos

- elaboração de planos e horários individuais;

- organização do caderno de uma disciplina escolar;

- jogos e exercícios de atenção, concentração e memorização;

- jogos de estimulação sensorial;

- resolução de problemas;

- consulta de dicionário e registo de novos vocábulos;

- leitura de textos (pré-leitura e leitura analítica);

- produção de registos escritos;

- exercícios práticos de pontuação;

- correção de erros ortográficos;

- avaliação, oral e escrita, de situações e comportamentos.


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